← communicating meaning in italian
AC9LIT8EC02
Interacting in Italian
develop language to interact in exchanges, routines, tasks and responsibilities related to classroom and interests
Elaborations
- AC9LIT8EC02_E1<p>following classroom instructions to convey understanding, for example, <em>Siediti! Sedetevi! Seduti! In piedi! Aprite il quaderno! Silenzio! Alzate la mano! Adesso tocca a te!</em></p>
- AC9LIT8EC02_E2<p>posing and responding to questions to elicit information, for example, <em>C'e Marco? Presente! Hai una penna? Sì, eccola! Hai il quaderno? Sì, ce l'ho. No, non ce l'ho! Come vai a scuola? Vado in macchina. A piedi.</em></p>
- AC9LIT8EC02_E3<p>asking for and giving an explanation, for example, <em>Perché? Come si scrive? Può/puoi ripetere? Come si dice …? Come? Come si fa? Di chi è? È mio/è di Sara.</em></p>
- AC9LIT8EC02_E4<p>requesting permission, for example, <em>Posso andare in bagno? Mi presti la matita</em>?</p>
- AC9LIT8EC02_E5<p>playing interactive games such as <em>Dammi il dado! Tocca a me! Tocca te! Bravo/a! Hai vinto! Ho cinque punti! Secondo me … Penso di sì/penso di no …</em></p>
- AC9LIT8EC02_E6<p>using formulaic, modelled expressions such as <em>bisogna essere rispettosi/ puntuali/ organizzati</em>!</p>
Loading...