AC9LT2C01

Elaborations

• AC9LT2C01_E1<p>using simple greetings relevant to the time of day, context or relationship to the person, for example, <em>Merhaba! Günaydın! Tünaydın! İyi günler! İyi akşamlar! İyi geceler! Hoşça kal! Güle güle! Hoş geldiniz! Hoş bulduk!</em></p>
• AC9LT2C01_E2imitating appropriate gestures and actions when greeting different people, for example, shaking hands, kissing hands of elders and kissing people on both cheeks
• AC9LT2C01_E3<p>recognising differences between how they greet their teachers, family members and friends, for example, <em>Günaydın öğretmenim! Nasılsınız? Merhaba Ayşe! Nasılsın?</em></p>
• AC9LT2C01_E4<p>using everyday social exchanges, such as thanking someone, <em>Teşekkür ederim</em>; apologising, <em>Özür dilerim</em>; or offering good wishes such as <em>Bayramınız kutlu olsun! Afiyet olsun! Geçmiş olsun! Tebrik ederim!</em> for particular occasions</p>
• AC9LT2C01_E5<p>exchanging greeting cards or notes with peers using modelled language, for example, <em>Doğum günün kutlu olsun. Nice yıllara! Tebrikler! Dersten sonra top oynayalım mı?</em></p>
• AC9LT2C01_E6<p>recognising and responding to classroom instructions such as <em>Otur. Oku. Çiz. Boya. Kes. Yapıştır, Ayağa kalk. Kapıyı kapat. Akıllı tahtayı aç</em></p>
• AC9LT2C01_E7<p>locating or moving objects in the classroom according to directions given, for example, <em>Kurşun kalemi masaya koy. Yerine otur. Resmi panoya as.</em></p>
• AC9LT2C01_E8<p>introducing and describing themselves and others, for example, <em>Adın ne? Benim adım …, Senin adın ne? Bu benim babam. Babamın adı Aydın.</em></p>
• AC9LT2C01_E9<p>sharing information about their family background, such as their country or region of origin, and languages spoken at home, for example, <em>Türkiye’den geldik. Ben Türküm. Türkçe konuşurum.</em></p>
• AC9LT2C01_E10<p>showing and describing favourite items, for example, <em>Benim bir köpeğim var. Onun adı Minnoş. Benim en sevdiğim oyuncak toptur. Bu benim Türkçe masal kitabım. Bu benim tabletim.</em></p>
• AC9LT2C01_E11<p>expressing their likes and dislikes, for example, <em>Ben çileği çok severim. Ben elmayı hiç sevmem.</em></p>
• AC9LT2C01_E12<p>sharing information about favourite experiences with peers, for example, <em>Bugün benim doğum günüm. Yarın bayram! Pazartesi günü sinemaya gidiyoruz.</em></p>